สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิก ครูต้นไผ่ดอทคอม ทุกท่านครับ วันนี้พบกับ ครูต้นไผ่ดอทคอม เช่นเคยครับ วันนี้แอดมินมีไฟล์มาแนะนำให้เพื่อนๆ สมาชิกได้ดาวน์โหลดไปใช้งาน เป็นไฟล์ คู่มือผู้ฝึกสอนกีฬา วอลเลย์บอล T-Certificate ซึ่งเพื่อนๆ สมาชิกสามารถดาวน์โหลดนำไปศึกษาและนำไปเป็นแนวทาง ในการเรียนรู้ตามคู่มือผู้ฝึกสอนกีฬา วอลเลย์บอล T-Certificate ให้กับนักเรียน ตามบริบทของห้องเรียน ได้ครับ แอดมินขอแนะนำไฟล์ คู่มือผู้ฝึกสอนกีฬา วอลเลย์บอล T-Certificate ตามรายละเอียดดังนี้ ครับ
ดาวน์โหลด คู่มือผู้ฝึกสอนกีฬา วอลเลย์บอล T-Certificate โดยกรมพลศึกษา กระทรวงท่องเที่ยวและกีฬา

คู่มือผู้ฝึกสอนกีฬา วอลเลย์บอล T-Certificate
คู่มือผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล T-Certificate เล่มนี้กรมพลศึกษาโดยสถาบันพัฒนาบุคลากรการพลศึกษาและการกีฬา จัดทำ ขึ้นเพื่อเผยแพร่ความรู้ด้านการฝึกสอน
กีฬาวอลเลย์บอลให้มีความทันสมัย มีมาตรฐานสูงขึ้น สอดคล้องกับการจัดการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลในปัจจุบัน และมอบให้แก่ผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล ระดับ T-Certificate
ผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอลทั่วไปและผู้สนใจได้ใช้เป็นคู่มือในการฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอลการดำ เนินการได้รับความร่วมมือจากสมาคมวอลเลย์บอลแห่งประเทศไทย และผู้เชี่ยวชาญด้านกีฬาวอลเลย์บอลมาเป็นวิทยากรและร่วมจัดทำต้นฉบับ
กรมพลศึกษาขอขอบคุณสมาคมวอลเลย์บอลแห่งประเทศไทยและผู้เชี่ยวชาญทุกท่านที่มีส่วนร่วมในการจัดทำคู่มือผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล T-Certificate เล่มนี้จนสำ เร็จลุล่วงเป็นอย่างดีและหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอลและผู้ที่สนใจทั่วไปได้ศึกษา ค้นคว้า และนำ ไปใช้ในการพัฒนาการฝึกสอน ฝึกซ้อม และการจัดการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลให้มีมาตรฐานสูงขึ้น สนองนโยบายและแผนพัฒนาการกีฬาของชาติต่อไป
หลักการและเหตุผล
ในปัจจุบันโลกมีความเจริญก้าวหน้า ทุกสิ่งทุกอย่างต้องมีการพัฒนาไปอย่างไม่หยุดยั้งในทำนองเดียวกันกับกีฬาวอลเลย์บอลสมัยใหม่ ไม่ใช่เป็นการแข่งขันด้านเทคนิคแต่เป็นการแข่งขันด้านการบริหารจัดการวิทยาศาสตร์การกีฬาได้อย่างถูกต้อง ถูกวิธีเพื่อพัฒนาตนเองจากพื้นฐานสู่ความเป็นเลิศและอาชีพต่อไป
ฉะนั้น ผู้ฝึกสอนที่สอนกีฬาขั้นพื้นฐานต้องมีความรู้ความเข้าใจทุกๆ ด้าน เพื่อพัฒนานักกีฬาให้ก้าวหน้าไปสู่สากล หลักสูตร T-Certificate ประกอบด้วยเนื้อหาต่างๆ จากหลักสูตรผู้ฝึกสอนวอลเลย์บอลนานาชาติระดับ 1 ซึ่งเป็นหลักสูตรของสหพันธ์วอลเลย์บอลนานาชาติสถาบันพัฒนาบุคลากรการพลศึกษาและการกีฬา กรมพลศึกษา จึงได้จัดการอบรมผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล T-Certificate เพื่อสอดคล้องกับแผนพัฒนากีฬาชาติและความนิยมกีฬาวอลเลย์บอลมากขึ้นทุกวัน
วัตถุประสงค์
1. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล ให้มีความรู้ความสามารถ ฝึกสอนนักกีฬาในระดับพื้นฐานให้ถูกต้อง
2. เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับผู้ฝึกสอนในการเรียนหลักสูตร CoachescourseLevel1ของสหพันธ์วอลเลย์บอลนานาชาติ
3. เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอลให้มีทัศนคติที่ดีและให้โอกาสผู้สนใจเข้าร่วมกิจกรรมวอลเลย์บอล
โครงสร้างเนื้อหาหลักสูตร
การฝึกอบรมหลักสูตรผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอลขั้นพื้นฐาน (T-Certificate) มีการเรียนการสอนภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติการฝึกอบรมหลักสูตรผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอลขั้นพื้นฐาน นับเป็นความรับผิดชอบของสถาบันพัฒนาบุคลากรการพลศึกษาและการกีฬา กรมพลศึกษา และสมาคมกีฬาวอลเลย์บอลแห่งประเทศไทย โดยเฉพาะด้านผู้ฝึกสอนที่ต้องทำทีมให้ประสบความสำเร็จในการแข่งขัน ดังนั้น ผู้ฝึกสอนจึงต้องศึกษาหาความรู้ความเข้าใจตามหลักสูตรการฝึกอบรม ซึ่งประกอบด้วย
– ประวัติความเป็นมาของกีฬาวอลเลย์บอล
– หลักการเป็นผู้ฝึกสอนกีฬาวอลเลย์บอล
– การเสริมสร้างสมรรถภาพที่เกี่ยวกับกีฬาวอลเลย์บอล
- การฝึกซ้อมด้านร่างกายสำหรับนักกีฬาวอลเลย์บอล
- วิทยาศาสตร์การกีฬาและเทคโนโลยีทางการกีฬากับการพัฒนานักกีฬาวอลเลย์บอล
- การปฐมพยาบาลการบาดเจ็บจากการกีฬา
- การเสิร์ฟ
- การเล่นลูกสองมือบนหรือการเซต
- การตบ
- การสกัดกั้น
- กติกาที่ควรทราบ
- ตัวรับอิสระ
- มินิวอลเลย์บอล
- การเล่นทีม-แข่งขัน
- การทดสอบทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ
ระยะเวลาในการฝึกอบรม
ใช้เวลาในการฝึกอบรม จำนวน 7 วัน รวม 44 ชั่วโมง
– ภาคทฤษฎี12 ชั่วโมง
– ภาคปฏิบัติ32 ชั่วโมง
คุณสมบัติและบทบาทหน้าที่ของวิทยากร และผู้ช่วยวิทยากร
– ผู้ที่ผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรวิทยากรหรือสมาคมกีฬาวอลเลย์บอลให้การรับรอง
คุณสมบัติของผู้เข้ารับการฝึกอบรม
1. ต้องมีอายุไม่ต่ำกว่า 18 ปี
2. ต้องทำหน้าที่เป็นผู้ฝึกสอนทีมใดทีมหนึ่ง
3. วุฒิการศึกษาไม่ต่ำกว่ามัธยมศึกษาตอนปลาย
วัสดุอุปกรณ์ที่จำเป็นต้องใช้ในการฝึกอบรม
– ยิมเนเซียม มีสนามวอลเลย์บอลพร้อมเสา นวมหุ้มเสา ตาข่าย เสาอากาศ
– ลูกวอลเลย์บอล จำนวน 40 ลูก พร้อมตะกร้าใส่ลูกบอล
– ห้องสำหรับใช้อบรมภาคทฤษฎี
– โทรทัศน์
– เครื่องเล่น Video/VCD
– เครื่องฉาย Overhead/LCD/Profector, Monitor
การประเมินผล
– มีเวลาในการฝึกอบรม อย่างน้อย 80%
– ภาคทฤษฎีสอบข้อเขียน ผ่าน 60%
– ภาคปฏิบัติผ่าน 60 %
ตัวอย่างไฟล์เอกสาร

