---

สวัสดีเพื่อนๆ สมาชิก ครูต้นไผ่ดอทคอม ทุกท่านครับ วันนี้พบกับ ครูต้นไผ่ดอทคอม เช่นเคยครับ วันนี้แอดมินมีไฟล์มาแนะนำให้เพื่อนๆ สมาชิกได้ดาวน์โหลดไปใช้งาน เป็นไฟล์ การเขียนวิสัยทัศน์และแผนพัฒนาสถานศึกษา ประกอบการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา ซึ่งเพื่อนๆ สมาชิกสามารถดาวน์โหลดนำไปศึกษาและนำไปเป็นแนวทาง ในการเขียนวิสัยทัศน์และแผนพัฒนาสถานศึกษา ประกอบการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา ได้ครับ แอดมินขอแนะนำไฟล์ การเขียนวิสัยทัศน์และแผนพัฒนาสถานศึกษา ประกอบการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา ตามรายละเอียดดังนี้ ครับ

แบ่งปันไฟล์ การเขียนวิสัยทัศน์และแผนพัฒนาสถานศึกษา ประกอบการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา ไฟล์ Word แก้ไขได้

---

รายละเอียด การเขียนวิสัยทัศน์และแผนพัฒนาสถานศึกษา ประกอบการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา

องค์ประกอบที่ ๔  วิสัยทัศน์ในการบริหารจัดการศึกษา

๑) วิสัยทัศน์

          โรงเรียนคุณภาพคู่คุณธรรมวิถีใหม่ บนพื้นฐานของความเป็นไทย ก้าวไกลสู่สากล

๒) พันธกิจ

          (๑) ปรับหลักสูตรเป็นหลักสูตรฐานสมรรถนะและจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ครอบคลุมสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน และทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑

          (๒) พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะและทักษะด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดขั้นสูง นวัตกรรม วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีดิจิทัล และภาษาต่างประเทศ มีคุณธรรม จริยธรรม มีความเป็นไทย ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข

          (๓) ส่งเสริม พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีสมรรถนะตรงตามสายงาน มีศักยภาพในการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ และมีการพัฒนาตนเองทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง

          (๔) บริหารจัดการโรงเรียนโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน มีนวัตกรรมเป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อนตามหลักธรรมาภิบาลและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

          (๕) พัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ

          (๖) เสริมสร้างความร่วมมือกับผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ภาคีเครือข่าย ผู้นำทุกภาคส่วนในชุมชนเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ

๓) เป้าหมาย

          (๑) โรงเรียนมีหลักสูตรฐานสมรรถนะที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน ชุมชน และการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑

          (๒) ผู้เรียนทุกคนมีสมรรถนะและทักษะด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดขั้นสูง นวัตกรรม วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีดิจิทัล และภาษาต่างประเทศ ตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคุณธรรม จริยธรรม มีความเป็นไทย ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขและดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

          (๓) ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคน มีสมรรถนะตรงตามสายงาน มีศักยภาพในการจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ และมีการพัฒนาตนเองทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง

          (๔) ผู้บริหารเป็นผู้นำทางวิชาการ บริหารจัดการโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ประกันคุณภาพทั่วทั้งองค์กรด้วยกระบวนการวิจัยและการสร้างนวัตกรรม

          (๕) โรงเรียนใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหาร การจัดการเรียนรู้และการสร้างนวัตกรรมในโรงเรียนอย่างสมบูรณ์ภายในปี ๒ ปีการศึกษา

          (๖) ผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ผู้นำชุมชน และภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการสนับสนุนการจัดการศึกษาทุกภาคเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

๔) นโยบาย การดำเนินการเพื่อนำไปสู่วิสัยทัศน์ และบรรลุเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา จึงกำหนดนโยบายสำคัญ ๕ ข้อ ดังนี้

นโยบายที่ ๑ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่คุณภาพมาตรฐานสากล

กลยุทธ์ที่ ๑ พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ตามชีวิตวิถีใหม่

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายข้อที่ ๑ และข้อที่ ๒ มีมาตรการดำเนินการ ดังนี้

               ๑. ปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาเป็นหลักสูตรฐานสมรรถนะ และนำไปสู่การปฏิบัติให้เกิดประสิทธิภาพ และจัดการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับความจำเป็นและความต้องการของผู้เรียน และชุมชน

                   ตัวชี้วัด : โรงเรียนมีหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียนและวางรากฐานการศึกษาเพื่ออาชีพ  

                   แผนงาน/ โครงการ/ กิจกรรม : โครงการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ /โครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล/ โครงการสถานศึกษานวัตกรรมการเรียนรู้

               ๒. จัดการเรียนการสอนให้นักเรียนมีความมั่นใจในการสื่อสารภาษาอังกฤษ และภาษาอาเซียนหรือภาษาประเทศคู่ค้าของประเทศไทย อย่างน้อย ๑ ภาษา

                   ตัวชี้วัด : (๑) ร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนผ่านเกณฑ์ การประเมินด้านการใช้ภาษาอังกฤษ (๒) ร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนที่เรียนภาษาอาเซียนหรือภาษาประเทศคู่ค้าของไทยผ่านเกณฑ์ การประเมินด้านภาษานั้น ๆ

                   แผนงาน/ โครงการ/ กิจกรรม : โครงการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร/ โครงการแลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียน

               ๓. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) เน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ (Active Learning) ตามแนวทางสะเต็มศึกษา (STEM Education) สู่อาชีพเชิงพาณิชย์ มีทักษะของคนในศตวรรษที่ ๒๑ (ทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ ทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา)

                   ตัวชี้วัด : ๑. ร้อยละ ๗๕ ของผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ ๒๑ แบบผสมผสาน (Blended Learning) จากการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติ (Active Learning) ตามแนวทางสะเต็มศึกษา (STEM Education) มีนวัตกรรมเพื่อสร้างมูลค่าเพิ่ม

                               ๒. ร้อยละ ๕ ของผู้เรียนมีสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร หรือการจดแจ้งลิขสิทธิ์ในผลงาน การออกแบบผลิตภัณฑ์หรือการประดิษฐ์

                   แผนงาน/ โครงการ/ กิจกรรม : ๑. โครงการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning)/ โครงการการเรียนรู้แบบโครงงานสู่การปฏิบัติจริง (Active Learning)/ โครงการสะเต็มศึกษาสู่อาชีพเชิงพาณิชย์/ โครงการเยาวชนนักคิดพิชิตสิทธิบัตร

               ๔. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน สู่ความเป็นเลิศด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดขั้นสูง นวัตกรรม วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีดิจิทัล ดนตรี ศิลปะ และกีฬาในระดับชาติและนานาชาติ

                   ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เรียนได้รับการส่งเสริมการพัฒนาศักยภาพสู่ความเป็นเลิศตามความถนัดและความสนใจ

                   แผนงาน/ โครงการ/ กิจกรรม : โครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิชาการดนตรี กีฬา ศิลปะ/ โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศในระดับนานาชาติ

               ๕. ส่งเสริม พัฒนานักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตวิญญาณสากลบนความเป็นไทย ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง และดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

                   ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เรียน มีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตวิญญาณสากลบนความเป็นไทย ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง และดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

                   แผนงาน/ โครงการ/ กิจกรรม : โครงการโรงเรียนคุณธรรม/ โครงการวิถีถิ่น วิถีไทย/ โครงการรังสรรค์นวัตกรรมประชาธิปไตย/ โครงการก้าวไกลไปด้วยกัน (No one left Behind)

นโยบายที่ ๒ การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

กลยุทธ์ที่ ๒ พัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายข้อที่ ๓ มีมาตรการดำเนินการ ดังนี้

               ๑) ส่งเสริม พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ด้านคุณธรรม จริยธรรม ยึดมั่นในจรรยาบรรณของวิชาชีพ

     ๒) ส่งเสริม พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้เป็นผู้นำทางวิชาการ การพัฒนาหลักสูตร การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล การใช้สื่อเทคโนโลยี การวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมการเรียนรู้

               ๓) ส่งเสริมครูและบุคลากรทางการศึกษาเผยแพร่ผลงานดีเด่นให้เป็นที่ประจักษ์ในเวทีระดับชาติและนานาชาติ

               ๔) ส่งเสริมให้มีการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ มีการจัดการองค์ความรู้ เพื่อเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้

                    ตัวชี้วัด : ๑. ร้อยละ ๑๐๐ ของครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการพัฒนาและส่งเสริมด้านคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณของวิชาชีพ

                   ๒. ร้อยละ ๘๐ ของครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาเป็นผู้นำทางวิชาการ มีศักยภาพในการจัดการเรียนรู้ การวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมการเรียนรู้

                   ๓. ร้อยละ ๑๐๐ ของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีผลงานวิชาการ มีการเผยแพร่ผลงานดีเด่นในรูปแบบต่าง ๆ โดยมีการจดแจ้งและเป็นเจ้าของลิขสิทธิ์ในผลงานที่ได้สร้างสรรค์ขึ้น

                   ๔. ร้อยละ ๑๐๐ ของครูและบุคลากรทางการศึกษามีการจัดการองค์ความรู้ในรูปแบบออนไลน์

          แผนงาน/ โครงการ/ กิจกรรม : โครงการพัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษา/ โครงการวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมการเรียนรู้/ โครงการหนึ่งครูหนึ่งทรัพย์สินทางปัญญา/ โครงการครูต้นแบบความดี/ โครงการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการระดับสากล/ โครงการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

ตัวอย่างไฟล์ การเขียนวิสัยทัศน์และแผนพัฒนาสถานศึกษา ประกอบการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา

---

เอกสารเป็นไฟล์ Word แก้ไขได้

ดาวน์โหลดไฟล์เอกสารจากลิงก์ด้านล่างนี้ นะครับ

ติดตามข่าวบน Facebook เพื่อไม่พลาดข่าว ได้ที่

ขอบคุณแหล่งที่มา : สื่อฟรีออนไลน์ดอทคอม

ท่านสามารถติดตามข่าวสารการศึกษา ข่าวเปิดสอบงานราชการ เปิดสอบครูอัตราจ้าง ข่าวเรียกบรรจุ อบรมออนไลน์ โหลดสื่อการสอน หรืออ่านบทความต่าง ๆ เพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ของเรา www.krutonpai.com ได้ตลอดเวลา และสุดท้ายขอขอบคุณทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของเรา เราจะนำเสนอข้อมูล เนื้อหาดี ๆ มีสาระให้กับทุกท่านอีกครั้งอย่างแน่นอน ขอบคุณครับ

ติดตามโพสต์ล่าสุด

• ดาวน์โหลดฟรี แบบสรุป การวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ไฟล์ Excel แก้ไขได้
• ดาวน์โหลด E-book การพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Functions : EF) กับเด็กปฐมวัย สำหรับครูปฐมวัย
• ดาวน์โหลดฟรี โครงงาน เรื่อง ลิปบาล์มจากน้ำมันมะพร้าวสกัดเย็น
• แจกฟรี แบบข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู (ยังไม่มีวิทยฐานะ) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
• กรมป่าไม้ รับสมัครสอบบรรจุเข้ารับราชการ วุฒิ ป.ตรี จำนวน 30 อัตรา รับสมัคร 2 – 26 กันยายน 2567